分节阅读_18(第3/3 页)

余周周一愣，不觉忘记了规定，回过头去问，“什么”

徐艳艳面无表情，“你妈妈，给老师送礼。我看见了。所以于老师才让你带领大家读课文的。”

“你胡说。”

“切，回家问你妈去。”

余周周转过头，这段淹没在掌声中的对话让她懵住了。

送礼被表扬读课文得到讲故事的机会

她以为一切都是她自己努力得来的。她以为是上帝吹了一口气送她站上最高的舞台。

其实，送她上青云的，根本不是自然风。

余周周茫然地看着林杨的笑脸，脑海一片空白。

子非鱼

v子非鱼v

余周周，你妈妈给老师送礼了。

这句话就像一根针，把身边好不容易聚集起来的粉红泡泡一个一个戳破。

其实，她也曾经听到过同学们的议论，关于背景，关于送礼。

小孩子们一边神神秘秘地表示着自己的鄙视和不屑，却又会在回到家之后央求自己的爸爸妈妈也去付出点努力，像别的家长一样常常去跟老师“沟通沟通”“搞好关系”于是每天来学校跟老师交流子女教育问题和在校表现的家长越来越多。余周周对这一现象只有一点朦朦胧胧的印象，她知道这种潜在的关系存在，然而从来没有想过去央求她妈妈为此做点什么。

甚至在不久前当余周周还是沉在水底独自摆尾的小鱼的时候，她也曾经本能似的培养出了阿q精神胜利法，每每遇到老师无视她在做眼保健操或者大扫除中付出的努力，她就会对自己说，老师表扬那些看起来并没有什么出色表现的同学，都是因为，他们给老师送礼了。

也许只是因为，这样想会让她心里不再那么难过。

她虽然不曾像徐艳艳一样一脸厌恶地跑到别人面前说，老师表扬你都是因为家长走后门然而，她沉默，她状似清高孤独地游离在人群外，并不代表她从来不曾这样腹诽

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！